所有對此課程感興趣的對象

培訓受眾:

需對員工進行　"愛企"培養(yǎng)的企業(yè)．
需對員工進行 "忠誠度"培養(yǎng)的企業(yè)．
需對學生進行孝心培養(yǎng)的學校．
學校的家長會．
家長學校等

課程收益:

易于企業(yè)培養(yǎng)員工對企的　"孝"．以孝治企
把握孝之本:愛與敬
把握孝之益:全程受益,全員受益, 工作受益,生活受益.生命受益, 心靈受益
把握孝之象:四養(yǎng)---養(yǎng)身,身心, 養(yǎng)德,養(yǎng)慧
把握孝之修:四修---修身, 修心. 修德.修慧
把握孝之進階: 基礎版孝 到升級版孝

課程大綱:

[課程綱目]
何為孝
表演行孝: 以表演的形式展示自己的行孝.
提問思考: 何以為孝.
孔子引言: 今之孝者,是謂能養(yǎng), 至于犬馬皆能有養(yǎng),不敬何以別乎
孝之根本
據(jù)經引典: 孝之根本
據(jù)經歷談: 孝之根本
明確觀點: 孝之根本是愛與敬.
有關愛敬: 眾說認知---自我角度認知---衡量標準---愛敬表象---愛敬實質.
愛敬實例展示:
懺悔小屋活動: 導師與學員對應, 學員與學員間互換對應訴說
反思自己的有孝之本.
精選 “孝之本作業(yè)” : 觀摩學習,修正自己, 自定作業(yè).
孝之益
據(jù)經引典: 孝之益處
據(jù)經歷談: 孝之益處
據(jù)成長體驗談: 孝之益處
有關收益: “感應之說” ; “擁戴之說” “借力之說”
收益實例展示: 正例展示 反例教益
總結收益活動: 發(fā)展團隊從發(fā)展上總結; 人群團隊從不同人群受益總結; 工作團隊就工作角度上總結; 生活團隊從生活角度上總結; 生命團隊從生命角度上總結; 靈修團隊從心靈角度上總結.
精選總結收益: 編成歌曲, 娛樂演練
孝之象
如何看到孝 如何表現(xiàn)孝
展示思考: 故事展示; 視頻展示; 實例展示
孝之表象雜談: 各抒己見
據(jù)經引典: 孝之表象
據(jù)現(xiàn)實談: 孝炎表象
孝之表象四概念: 四養(yǎng)(養(yǎng)身, 身心, 養(yǎng)德, 養(yǎng)慧
孝之四養(yǎng)樣本展示: 分別就四養(yǎng)予以展示; 分別以不同形式予以展示.
體悟練習孝之四養(yǎng): 片斷訓練及學習. “微格四養(yǎng)學習”
精選 “孝之四養(yǎng)作業(yè)” :觀摩學習. 修正自己, 自定作業(yè).
孝之修
如何修為自己 如何算合格
提問思考: 對行孝的思考; 對行孝的因惑.
修行孝之困惑傾訴: 導師學員互動; 學員之間互動.
據(jù)經典看孝之修 : 共同的孝之修的內容
據(jù)現(xiàn)實談孝之修:
孝之修四概念: 修身, 修心 ,修德, 修慧
孝之四修講解: 內容, 實質, 辨別區(qū)分
孝之四修樣板展: 分別就四修予以展示; 分別以不同形式予以展示.
體悟練習孝之四修: 片斷訓練及學習. “微格四修學習”
精選 “孝之四修作業(yè)” : 觀摩學習. 修正自己, 自定作業(yè).
把握孝之進階
展示問題: 展示 “忠孝兩難, 國與家難兩全”的經典案例
提出問題: 兩難與兩全如何雇擇. 孝的等級問題
等級雜談: 各抒己見對孝等級的看法.
據(jù)經引典: 孝之等級
據(jù)現(xiàn)實談: 孝之等級
孝之三等級: 小孝, 中孝, 大孝
小孝之象
中孝之樣
大孝之狀
三孝之關聯(lián)
三孝之糾結
三孝之促進
三孝之共融最大值
三孝之共融最小值
展示基礎孝
展示升級孝
展示基礎孝困惑心語劇
展示升級孝困惑心語劇
感受胸懷: 大人大受量, 大受量大受益; 大受益大委屈;
孝在心: 孝的最大修為在心, 千金難買一孝, 千金難得一孝心!

培訓師介紹：

  薛巖：（雅心老師）
薛巖，字號：雅心（老師）
國內著名幸福導師、資深家庭教育專家，擅長親子關系、女性婚姻情感問題；家庭教育及情感心理調理專家．　國家心理咨詢師、國家公共營養(yǎng)師、國家芳香療法師；國家人力管理師(一級)
多年學校教育，家庭教育，心理咨詢形成了自己課程與咨詢的八大體系：國藝，親子，情感，女性，健康，管家，幸福，無語劇．
是目前“心話”劇第一人，獨創(chuàng)性的將心理科學、芳香科學與親子教育完美融合，運用“心話”（無語）劇場的表現(xiàn)形式，幫助無數(shù)家庭輕輕松松解決生活中出現(xiàn)的各種問題！被人親切的稱為“心話天使”。
實踐/學術背景
25年教育教學研究實踐，家庭教育12年，獲近百項殊榮；通過“心靈之窗”的學信箱、面授、電話咨詢、網絡咨詢、“夜鶯之聲”、校內外心理講堂、校內外心理輔導心理援助等形式成功援助近萬案例；贏得家長及學生極佳的贊譽；15年的以孝道文化進行家庭文化的根基教育；兩年的南北家庭教育差異調研及援助實踐；一年北京金融集團高管為企業(yè)創(chuàng)收三千萬、潛在收益二個億；四年自身文化教育產業(yè)的成效經營；目前、身兼多家企業(yè)家的家庭教育專護。
薛巖老師長期致力于家庭教育的研究；致力于國學文化融通人生智慧的研究；致力于國學思想改善人性格的研究；家庭教育問題的有效矯治；品味生活滋味的研究與實踐；身心健康的研發(fā)與探索；女性智慧與魅力的提升的研究；新國學的應用研究。
主講類別
孝道文化與企業(yè)文化建設系列 國學智慧與智慧人生系列
家庭教育（親子關系）系列
身心營養(yǎng)系列 員工情感援助系列
女性身心美容系列 女性魅力提升系列
服務過的客戶
教育培訓機構：
黑龍江省教師進修學院負責省市的中小學的心理衛(wèi)生工作；北京天潤國際股集團人力總監(jiān)及培訓總監(jiān)(長期)；北京普為營養(yǎng)教育機構主牌講師；東莞市大學生就業(yè)基地就業(yè)指導顧問；上海東方智慧研究學院研發(fā)導師；上海慧泉國際親子坊主教練；廣發(fā)證券的營培訓導師；虹口繼光中學家長學校顧問； 上海紐爾瑪營養(yǎng)學院幸福導師，心理培訓導師．
關興學校心理導師
其它客戶單位：
中國電信上海分公司；上海廣發(fā)證券；上海中小企業(yè)協(xié)會；上海環(huán)球；四川商會等
薛巖老師——研發(fā)合作項目
1、親子坊的八大模塊訓練
2、雙優(yōu)培養(yǎng)項目——個人成就訓練
3、少兒國學課堂
4、女性國學課堂
5、身心營養(yǎng)課堂
6、教育服務
7、作文與閱讀能力開發(fā)項目---芳香作文腦
8、國學六藝課堂----琴棋書畫茶香
9、《攝氏37度教育》（連瑣）
10、《父母學堂》《孩子學堂》
11、《父母劇社》《孩子劇社》
12、《激活僵尸》
課程目錄
一、 國學孝文化系列
《企業(yè)的孝文化》系列
《孝文化的親子系列》
《孝文化的女性系列》
二、 國學道家文化系列
《道德經與企業(yè)文化》
《道家思想精髓與女性智慧》
《道家文化與生活系列》
《道家文化與營養(yǎng)文化系列》
三、 國學藝文化系列
《國學琴棋書畫茶香》
《芳香療法與身心營養(yǎng)》
《國學禮儀》
四、 家庭教育系列
《家庭教育問診系列》
《家庭教育矯正系列》
《家庭教育卓越雛鷹系列》
《家庭教育課程輔導技巧系列》
《家庭教育作文與閱讀能力開發(fā)系列》
《家庭教育的好習慣培養(yǎng)系列》
《家庭教育的糾錯系列》
《家庭教育訓練營系列》
《家庭教育成長營系列》
五、生活系列
《家居文化》
《飲食文化》
《芳香文化》
《色彩文化》
《服飾文化》
《環(huán)境文化》
《地域文化》
六、智慧人生系列
《品禪悟道的智慧人生》
《平衡論看天命的智慧人生》
《自求多福的人生智慧》
七、女性智慧與魅力
《改善自己》
《換腦筋系列》
《女性襟懷系列》
《女性滋味人生》
《女性軟硬實力》
《女性暗器》
《女性的藝術智慧》
《女性悟出來的幸�！�
八、養(yǎng)生靈修方面
《心理位次》
《物以類聚 人以群分》
《直覺場的應用》
《感應場的應用》
《發(fā)現(xiàn)貴人 繁殖貴人》
《可以觸碰底線》
《失眠背后的那雙眠》
《三高的心理因素》
《心理郁結與身體淤結》
《情緒與健康》
《關愛身心才能肝膽相照》
《養(yǎng)好第二腦—胃》
《攣生：身心痙攣》
《沒有治不好的病人，只有醫(yī)不了的病人》
《呼吸不暢便溝通不利》
《猶豫不定與腎功能》
《腰纏萬貫的啟示》
《先行遺忘，而后記憶》