項目管理講師推薦
中層干部的管理突破--領(lǐng)導力提升
課程背景:
隨著市場的進化,管理的深入,領(lǐng)導力缺失的現(xiàn)象越來越嚴重,在我們不斷強化管理的同時,卻往往忽視了領(lǐng)導力的進步,領(lǐng)導力的缺失正成為組織嚴重的問題。管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化,職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導。我們需要從新認知領(lǐng)導力,發(fā)展新形勢下的相適應的領(lǐng)導力模式,解放“人”本身的動力,未來的競爭一定是人的競爭,管理只能讓我們做及格,而領(lǐng)導才能讓我們做優(yōu)秀。
課程時間:1天,6小時/天
授課對象:企業(yè)中高層管理干部
授課方式:
講師講解:強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術(shù)語平民化,幫助學員理解
錄像觀看:通過精彩錄像片段欣賞,給予學員啟發(fā)。
現(xiàn)場演練:幫助發(fā)現(xiàn)問題,進行精確點評,從而達到學以致用的目的
游戲互動:將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領(lǐng)悟
問題討論和實戰(zhàn)案例分析:剖析經(jīng)典實戰(zhàn)案例,充分啟發(fā)學員
課程大綱:
第一講:為什么學習領(lǐng)導力?
為什么很多優(yōu)秀的員工提升后卻成為平凡的領(lǐng)導者?
為什么許多中層經(jīng)理無法提升為高層經(jīng)營者?
為什么許多高層經(jīng)營者無法面對持續(xù)的成長?
一個人的成就永遠不會超過他的領(lǐng)導力!
一個人成功85%是與人相處及領(lǐng)導人的能力決定的,15%是專業(yè)知識決定的;
根據(jù)專業(yè)的咨詢公司的調(diào)研:
很多企業(yè)目前的現(xiàn)狀是:大部分企業(yè)員工離職不是因為企業(yè)和公司,卻是想離開自己的上司,不受尊重、意見被輕視、沒有決策的參與感等等。
目前大部分企業(yè)中高層存在著:管理過度、領(lǐng)導不足!
第二講:什么是領(lǐng)導力?
杰克韋爾奇:在你成為領(lǐng)導之前,成功只同自己的成長有關(guān);當你成為領(lǐng)導之后,成功都同別人的成長有關(guān)。
拉里唐尼索恩博士:所謂領(lǐng)導,就是這樣一個角色,他要用用未來的思想來獲得大多人的認同!
領(lǐng)導力定義:讓人們自愿追隨并達成目標的能力!
領(lǐng)導力的核心不在于你的權(quán)利有多大,而在于你的影響力有多少?
你的追隨者能力越強,你解決問題的能力就越強。
改變他人的行為與影響他人的行為是完全不同的兩碼事。
管理≠領(lǐng)導
項目 管理 領(lǐng)導
來源 對事的控制 對人的影響
范圍 注重系統(tǒng)和流程,立足現(xiàn)狀 注重創(chuàng)新,強調(diào)發(fā)展
大小 確定 不確定
方式 動用職位權(quán)力,注重方法和制度 展現(xiàn)個人魅力,注重方向和理念
效果 力求正確地做事,改變事情 做正確的事,改變?nèi)诵?
性質(zhì) 著眼于短期 立足于長期
權(quán)力≠影響力
項目 權(quán)力 影響力
來源 授予獲得 自我建立
范圍 受時空限制,受權(quán)限的限制。 不受時空限制,可以超越權(quán)限,甚至超越組織的局限。
大小 不因人而異 因人而異
方式 以行政命令的方式實現(xiàn),是一種外在的作用。 自覺接受,是一種內(nèi)在的影響力。
效果 服從、敬畏,也可以調(diào)職、離職的方式逃避 追隨、信賴、愛戴
性質(zhì) 強制性地影響 自然地影響
因此,從業(yè)務精英向領(lǐng)導者轉(zhuǎn)變:
責任范圍:從自我負責到為他人負責轉(zhuǎn)變
工作性質(zhì):從經(jīng)營自我到經(jīng)營組織轉(zhuǎn)變
核心能力:從業(yè)務專長到定向用人轉(zhuǎn)變
業(yè)績標準:從個人業(yè)績向團隊業(yè)績轉(zhuǎn)變
第三講:領(lǐng)導是什么?至少要具備4大能力:
1、執(zhí)行公司戰(zhàn)略;
2、傳承公司文化;
3、打造中基層團隊的執(zhí)行力;
4、凝聚團隊的能力。
第四講:如何提高自己領(lǐng)導力的技巧?
人們之所以愿意自愿跟隨的三大要素:喜歡你 欠你的 有未來
1.提高個人魅力可以提高領(lǐng)導力
個人魅力的來源:學識修養(yǎng) 為人處事 性格脾氣
2. 你的下屬欠你越多越有領(lǐng)導力
欠你的原因:教育指導 關(guān)心關(guān)愛 遮風擋雨
3.審時度勢的能力越高越有領(lǐng)導力
有未來才有領(lǐng)導力:心胸格局 趨勢判斷 布局規(guī)劃
第五講:用人有道:如何發(fā)揮最大的人力資本
1.什么是領(lǐng)導風格?領(lǐng)導風格的兩個緯度。
2.四種不同的領(lǐng)導風格解析。
3.下屬準備度的兩個緯度:能力與意愿
4.四種不同類型的下屬。
5.如何運用不同的領(lǐng)導風格面對不同類型的下屬。
6.領(lǐng)導風格情景實踐表
第六講:授權(quán)有術(shù):如何改善領(lǐng)導的授權(quán)
一、授權(quán)四象限法則
1、必須授權(quán)
2、應該授權(quán)
3、可以授權(quán)
4、不應授權(quán)
二、考量授權(quán)的五個指標
1、規(guī)范授權(quán):非常7+1
2、高效授權(quán):五步授權(quán)法
3、如何實現(xiàn)持續(xù)有效授權(quán):三步曲
全效領(lǐng)導力
VUCA時代下的領(lǐng)導管理藝術(shù)
新上市的公司中高層管理者能力提升
中高層管理者管理意識創(chuàng)新與領(lǐng)導力提
新形勢下團隊領(lǐng)導力提升
目標管理與計劃執(zhí)行
行動學習項目設(shè)計
市場調(diào)研、分析與策略創(chuàng)新
中層干部的管理突破--領(lǐng)導力提升
課程現(xiàn)場物品清單
企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理培
企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理培
員工質(zhì)量意識與責任
質(zhì)量意識與品質(zhì)提升
職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)
卓越領(lǐng)導者管理提升
空間想象能力測驗
判斷力測驗
面試測試題:氣質(zhì)類型測驗
面試測試:團隊合作精神測試題
